Conţinut

• Curriculum

  
  

  În educație, un curriculum (; plural: programe de învățământ sau programe) este definit în general ca fiind totalitatea experiențelor elevilor care apar în procesul educațional. Termenul se referă adesea la o secvență planificată de instruire sau la o vedere a experiențelor elevilor în ceea ce privește obiectivele educaționale sau ale școlilor. Într-un studiu din 2003, Reys, Reys, Lapan, Holliday și Wasman se referă la programa de învățământ ca un set de obiective de învățare articulate pe grade care conturează conținutul matematic dorit și obiectivele procesului în anumite momente în timp pe parcursul programului școlar K-12. Curriculumul poate include interacțiunea planificată a elevilor cu conținutul instructiv, materialele, resursele și procesele de evaluare a atingerii obiectivelor educaționale. Curriculumul este împărțit în mai multe categorii, explicit, implicit (inclusiv cel ascuns), exclus și extracurricular. Curricula poate fi strict standardizată sau poate include un nivel ridicat de autonomie a instructorului sau a cursantului. Multe țări au programe naționale în învățământul primar și secundar, cum ar fi Curriculumul Național al Regatelor Unite. Biroul Internațional de Educație UNESCO are ca misiune principală studierea programelor de învățământ și implementarea lor la nivel mondial.

  
  

• Curriculum (substantiv)

  Setul de cursuri, lucrările de curs și conținutul acestora, oferite la o școală sau universitate.

• Curriculum (substantiv)

  Un curs de curse; un loc pentru alergare.

• Curricular (adjectiv)

  Of, referitor la sau urmarea unui curriculum.

• Curriculum (substantiv)

  Un curs de cursă; un loc pentru alergare.

• Curriculum (substantiv)

  Un curs; în special, un curs de studiu fixat specificat, ca într-o universitate.

• Curriculum (substantiv)

  un curs integrat de studii academice;

  "a fost admis la un nou program la universitate"

• Curricular (adjectiv)

  sau în legătură cu un curs de studiu academic