Conţinut

• Examina

  
  

  Un test sau examen (în mod informal, examen sau evaluare) este o evaluare menită să măsoare cunoștințele, abilitățile, aptitudinea, aptitudinea fizică sau clasificarea testatorilor în multe alte subiecte (de exemplu, credințe). Un test poate fi administrat verbal, pe hârtie, pe computer sau într-o zonă restrânsă care necesită un testator pentru a efectua fizic un set de abilități. Testele variază în funcție de stil, rigoare și cerințe. De exemplu, într-un test de carte închis, un testator de testare este adesea solicitat să se bazeze pe memorie pentru a răspunde la anumite elemente, în timp ce într-un test de carte deschis, un testator poate utiliza unul sau mai multe instrumente suplimentare, cum ar fi o carte de referință sau un calculator atunci când răspunde la un articol. Un test poate fi administrat formal sau informal. Un exemplu de test informal ar fi un test de citire administrat de un părinte unui copil. Un exemplu de test formal ar fi un examen final administrat de un profesor într-o clasă sau un I.Q. test administrat de un psiholog într-o clinică. Testarea formală determină adesea o notă sau un scor de test. Un scor de test poate fi interpretat cu privire la o normă sau un criteriu, sau ocazional ambele. Norma poate fi stabilită independent sau prin analiza statistică a unui număr mare de participanți. Un examen este menit să testeze cunoștințele copilului sau dorința de a acorda timp manipulării subiectului respectiv. Un test standardizat este orice test care este administrat și notat în mod consecvent pentru a asigura apărarea legală. Testele standardizate sunt adesea utilizate în educație, certificare profesională, psihologie (de exemplu, MMPI), militar și în multe alte domenii. Un test nestandardizat este de obicei flexibil ca domeniu de aplicare și format, variabil în dificultate și semnificație. Deoarece aceste teste sunt de obicei dezvoltate de instructori individuali, formatul și dificultatea acestor teste nu pot fi adoptate sau utilizate pe scară largă de către alți instructori sau instituții. Un test nestandardizat poate fi utilizat pentru a determina nivelul de competență al studenților, pentru a motiva elevii să studieze și pentru a oferi feedback elevilor. În unele cazuri, un profesor poate dezvolta teste nestandardizate care seamănă cu teste standardizate în domeniu, format și dificultate în scopul de a-și pregăti elevii pentru un test standardizat. În cele din urmă, frecvența și setarea prin care sunt administrate teste nestandardizate sunt extrem de variabile și sunt de obicei restricționate de durata perioadei de clasă. Un instructor de clasă poate, de exemplu, să administreze un test săptămânal sau doar de două ori pe semestru. În funcție de politica instructorului sau instituției, durata fiecărui test în sine poate dura doar cinci minute până la o întreagă perioadă a clasei. Spre deosebire de testele nestandardizate, testele standardizate sunt utilizate pe scară largă, fixate în termeni de aplicare, dificultate și format și sunt de obicei semnificative în consecințe. Testele standardizate sunt de obicei organizate la date fixe, așa cum este stabilit de către dezvoltatorul testului, instituția de învățământ sau organismul de conducere, care poate fi administrat sau nu de către instructor, ținut în clasă sau restricționat de perioada de clasă. Deși există o mică variabilitate între diferite copii ale aceluiași tip de test standardizat (de exemplu, SAT sau GRE), există o variabilitate între diferite tipuri de teste standardizate. Orice test cu consecințe importante pentru testatorul individual este denumit un test cu mize mari. Un test poate fi dezvoltat și administrat de către un instructor, un clinician, un organ de conducere sau un furnizor de teste. În unele cazuri, este posibil ca dezvoltatorul testului să nu fie responsabil direct de administrarea acestuia. De exemplu, Serviciul de testare educațională (ETS), o organizație de testare și evaluare educațională nonprofit, dezvoltă teste standardizate, cum ar fi SAT, dar este posibil să nu fie implicat direct în administrarea sau prelucrarea acestor teste. Ca și în cazul dezvoltării și administrării testelor educaționale, formatul și nivelul de dificultate al testelor în sine sunt extrem de variabile și nu există un consens general sau un standard invariabil pentru formate și dificultăți ale testelor. Adesea, formatul și dificultatea testului depind de filosofia educațională a instructorului, subiectul, dimensiunea clasei, politica instituției de învățământ și cerințele organismelor de acreditare sau de conducere. În general, testele dezvoltate și administrate de instructori individuali nu sunt standardizate, în timp ce testele dezvoltate de organizațiile de testare sunt standardizate.

  
  

• Examinat (substantiv)

  Unul care este supus examinării.

• Examinează (verb)

  să observe sau să inspecteze atent sau critic

  "El a examinat locul crimei pentru indicii."

  "Ea a examinat proba de păr la un microscop."

• Examinează (verb)

  pentru a verifica starea de sănătate sau starea cuiva sau a cuiva

  "Medicul a examinat pacientul."

• Examinează (verb)

  pentru a determina aptitudinea, abilitățile sau calificările cuiva supunându-le la o examinare

• Examinează (verb)

  a interoga

  "Martorul a fost examinat sub jurământ."

• Examinat (substantiv)

  O persoană supusă examinării.

• Examina

  Pentru a testa prin orice metodă adecvată; să inspecteze cu atenție pentru a descoperi caracterul sau starea reală; să se supună cercetării sau inspecției informațiilor în scopul obținerii unei informații mai complete asupra obiectului examinării, ca substanță materială, un fapt, un motiv, o cauză, adevărul unei afirmații; să întrebe sau să caute; a explora; ca, pentru a examina un mineral; să examineze o navă pentru a ști dacă este demn de mare; pentru a examina o propunere, teorie sau întrebare.

  
  

• Examina

  Să interoghezi ca într-o procedură judiciară; a încerca sau a testa prin întrebare; cum ar fi, să examineze un martor în scopul de a scoate mărturie, un student care să-și testeze calificările, un faliment care atinge starea proprietății sale etc.

• Examinează (verb)

  ia în considerare în detaliu și este supusă unei analize pentru a descoperi trăsături esențiale sau semnificații;

  "analizați un sonet de Shakespeare"

  „analiza probele într-un proces penal”

  „analizează-ți motivele reale”

• Examinează (verb)

  observați, verificați și priviți cu atenție sau inspectați;

  "Agentul vamal a examinat bagajul"

  "Trebuie să vă văd pașaportul înainte de a putea intra în țară"

• Examina (verb)

  întrebă sau examinează amănunțit și atent

• Examinează (verb)

  întrebare îndeaproape

• Examina (verb)

  puse la încercare, în ceea ce privește calitatea sa, sau folosiți experimentale;

  „Această abordare a fost încercată cu rezultate bune”

  „Testează această rețetă”